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  • 美工活动——我是小小种花匠

    春暖花开,小杜鹃幼儿园的小小种花匠们也要为园内增添一份春意,颜料搭配着各种材料制作而成的手工花,孩子们在欣赏美、创造美中玩的不亦乐乎! 文/图 祝孔莹

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  • 手拉手向前跑

    团队合作的精神和意识,从小培养,从小灌输。春暖花开的日子,大班的小朋友快乐的奔跑着玩起了团队合作的体育游戏——手拉手向前跑。 游戏中,孩子们的积极性很高。他们懂得了在跑的过程中要与同伴相互合作,手拉手协作向前跑时要控制速度,不能一个快一个慢。如有遇到自己解决不了的问题,可以先找老师,和老师一起总结,找出最好的解决方法。 本次活动,不仅培养了孩子们怎样协调灵活的控制好自己的身体,也培养了孩?

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  • 好玩的纸杯和易拉罐

    在区域搭建活动中,大班的孩子们用一次性纸杯和易拉罐,进行“快乐搭建”活动:孩子们用大量的纸杯和易拉罐平铺垒高,搭建出各种建筑物,图形图案;同时,老师引导孩子搭建气势宏伟壮观.万里长城.城堡等,孩子们很有成就感。 一个个小小的纸杯和易拉罐,给孩子们带来了无限快乐!活动发展了孩子们的空间想像能力和动手操作技能、合作能力等。 文/廖双 图/廖双 彭辉

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  • 我为幼儿园添抹绿

    春回大地,万物复苏,正是万物生长的好时节,大班的孩子们在老师的带领下,开展了“我为幼儿园添抹绿”主题教育活动。 活动前,老师给小朋友们介绍了春季种植活动的意义和由来,学习了爱护花草树木的方法,充分激发了孩子们为幼儿园填绿种植的愿望和想法。活动中,在老师的指导和帮助下,孩子们你堆土、他浇水,相互合作,种植了各种小盆栽,给小绿植们安了家。 相信不久后孩子们将在这里收获一片绿色,孩和小绿植们一同茁壮成长?

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  • 我心中的雷锋精神

    三月到了,雷锋叔叔又来了,我们又开始怀念雷锋叔叔,学习雷锋做好事了。我们要学习雷锋叔叔助人为乐,勤俭节约,乐观向上的精神,做一个健康向上、 积极快乐的好娃娃。 文/廖双 图/廖双 彭辉

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  • 爱护环境,从我做起

    三月五日,是学雷锋日。在这个特殊的日子里,我们开展“爱护环境,从我做起”的主题教育活动。本次活动根据幼儿的年龄特点开展,通过“认识雷锋”、“学习雷锋做好娃娃”“我来帮助你”等形式让幼儿认识雷锋,知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔。将雷锋精神渗透在一日生活中,从点滴小事做起,引导孩子愿意帮助别人,知道关心集体。 文/李欢 图/李欢 饶芝兰

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  • 乐妈进课堂

    ----烘焙蛋糕庆元旦 2018元旦即将来临,小班烘焙高手乐乐妈妈自告奋勇的为孩子们带来一堂美味有趣的烘焙课,香香的纸杯蛋糕配上孩子们亲手点缀的皇家奶油,真是色香味俱全。2018希望孩子们在小杜鹃的生活更加精彩! 文/祝孔莹 图/祝孔莹 龚雪

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  • 易拉罐的新玩法

    午餐后小班的孩子们伴着温暖的阳光,在老师的带领下,用收集的易拉罐自由的拼搭、构建,一座座创意有趣“高楼大厦”拔地而起。 文/图 祝孔莹

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  • 创设精致区角环境 助孩子快乐游戏

    区角活动是幼儿在待定的游戏区域内所进行的游戏活动,孩子可以在其中按照自己的意愿,自由的选择区域内容和学习伙伴,自主的进行操作、探索和交往。从实际出发,我们班将区角游戏环境创设作为工作的重点,充分利用室内的空间资源,注重孩子的探索及环保意识的培养,为孩子们提供一个温馨有益的活动环境。 文/图 周翠娟

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  • 体能游戏——海绵棒的多样玩法

    12月19日上午,小杜鹃幼儿园的操场上传来一阵阵“噼里啪啦的鞭炮声”,走近一看,原来是孩子们最喜爱的西瓜老师利用海绵棒的不同玩法,将小朋友熟知的童话情节和必需的体能训练融入到互动游戏中,训练孩子们的“走、跑、钻、爬、跳、拍、打”增强孩子们的体质和抵抗力。孩子们玩的不亦乐乎,特别期待下周西瓜老师能带来不一样的玩具! 文/祝孔莹 图/ 龚雪

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  • 畅游海洋世界

    秋风送爽,金桂飘香。11月2日,小杜鹃幼儿园精心组织了“探索海洋世界、体验海洋课堂”秋游活动,小班的孩子们体验了第一次集体外出秋游活动,观看海豚表演、陶土制作茶杯、乐高建构、认识各种海洋生物,让孩子与海洋中的生进行一次零距离的接触。 整个秋游活动,大家都处于愉悦兴奋的状态,相信这一次秋游必定给孩子留下美好的回忆。大家一起期待下一次的出游吧! 文/图 祝孔莹

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  • 探秘海立方

    2017年11月2日,大班孩子们来到长沙海立方海洋馆,体验到了海底总动员般的奇幻旅程:超长海底隧道,360°深海美景漫游海底;五彩斑斓的神秘水母世界,上千只水母环绕身旁;在触摸星地带区域,可零距离轻轻触碰海星、海胆、猫鲨等海岸生物;海洋剧场精彩上演的海狮旋转、跳跃、顶球等十八般舞艺。孩子们还体验到了欢乐海洋小课堂,结合创意、美劳、手工、魔术等元素,在玩耍中接受新知识,度过了快乐充实的一天。 文/廖双 图/廖

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  • 快乐小超市

    大班幼儿已经积累了一些有关角色游戏的知识经验,在游戏中,他们能够自主选择伙伴、发展情节,充分运用玩具开展游戏,并广泛地与同伴交往,他们已具有一定的设计游戏和评价游戏的能力。在各个区角活动中,所需要的活动材料也需随时更新、添加,超市这种便捷的经营模式,是幼儿日常生活中所熟悉的,开设超市既能满足幼儿的活动需要,又给幼儿带来了方便和乐趣。 文/彭辉 图/彭辉 廖双

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  • 好玩的禁止符号

    进行了一周的符号学习后大班孩子们认识了很多身边的符号,在幼儿园散步时孩子们会特别的留心寻找幼儿园里的各种符号标记,大家会不停的喊着老师说:“这是禁止抽烟符号,这是安全出口……”孩子们学以致用回家自己动手设计并制作了自己心中的禁止符号,纷纷向小伙伴分享介绍自己的作品。 文/廖双 图/廖双 彭辉

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  • 小小人

    小小人, 洗手间里看看门,男生女生可别走错门,小小人,成群结队坐电梯,上楼下楼一层又一层,小小人,马路上的红绿灯,越跑越快的小绿人变成立正的小红人。 文/廖双 图/廖双 彭辉

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  • 可爱猪宝宝

    通过组合的学习让孩子们学会模仿猪宝宝的可爱形象,提高身体表现力、表演欲望以及身体的协调能力,看一群可爱、憨厚的猪宝宝从远处整整齐齐的走来了,肥肥的屁股,短短的腿,胖乎乎多可爱! 文/彭辉 图/彭辉 廖双

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  • 和大树玩游戏

    高高的大树、绿绿的树叶、长长的树枝、五彩的果子,今天老师带领孩子们和大树做游戏,有的抱抱大树,有的玩捉迷藏,有的拿着树枝当拐杖,有的拿着叶子当雨伞,有的拿着果子当食物扮家家,孩子们拿着自己喜欢的东西玩的不亦乐乎。 文/图 李欢 \

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  • 体能游戏——从头忙到脚

    本周小班主题课程活动《从头忙到脚》带领孩子通过探索身体,促进他们大脑潜能的开发与发展,观察各种身体标记并做出相应动作,活动中孩子们参与性很高,完成的非常好,在挑战游戏中获得了快乐! 文/图 祝孔莹

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  • 我是小小“守卫者”

    午餐后趁着和煦的太阳,小班的孩子排队玩起了“铁链桥”的游戏,一个个勇敢的孩子抓着铁链,小心的踏着铁柱子慢慢前行,这时候温暖的一幕出现了,在铁链桥的两边涌现出一个个小小“守卫者”他们紧紧的扶着铁链,缓慢前移保护正在行走的孩子,孩子们也不由自主的向“守卫者”投以微笑和感谢,老师真为你们的主动帮助行为点赞! 文/图 祝孔莹

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  • 点彩伞

    你可曾想过用橡皮擦当画笔?今天我们班的孩子在家里和爸爸妈妈一起用橡皮擦沾水彩颜料,盖印出小方块,组成一幅幅美丽的点彩伞。我们一起来看看吧! 文/图 李欢

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